Acompa√Īe a su hijo en la World Wide Web | Noticias de santander, colombia y el Mundo

2008-12-01 05:00:00

Acompa√Īe a su hijo en la World Wide Web

Internet. A pesar de ser la revoluci√≥n tecnol√≥gica m√°s importante de todos los tiempos, a√ļn muchas personas no le han reconocido el valor que merece.
Acompa√Īe a su hijo en la World Wide Web

Mientras ni√Īos y j√≥venes pasan largas horas disfrutando de las diferentes opciones de informaci√≥n, formaci√≥n y entretenimiento que ofrece la Web, padres de familia se ¬Ďhalan los cabellos¬í de s√≥lo pensar que sus hijos est√°n frente a la degradaci√≥n del mundo.

¬ŅPor qu√© piensan esto?
Los medios de comunicaci√≥n revelan constantemente casos e historias cada vez m√°s sorprendentes sobre los alcances que puede tener la Internet. Los m√°s comunes son la compra y venta de armas, contactos con subversivos y narcotraficantes, relaciones sexuales que incluyen adultos, ni√Īos y animales; sobornos, desfalcos y asesinatos.

En marzo de este a√Īo Bruselas se conmocion√≥ con la noticia acerca de una joven de 24 a√Īos de edad que¬† vendi√≥ a su hijo a trav√©s de Internet. La madre, quien apenas ten√≠a 5 meses de embarazo, no encontr√≥ mejor opci√≥n que las tres ¬Ďw¬í para promocionar a su beb√©, quien finalmente lo compr√≥ una pareja holandesa por un monto de entre 5.000 y 10.000 euros.

Hechos como el anterior llevan a los adultos a pensar que Internet es malo para sus hijos y que su uso no les dejar√° buenos aportes. Sin embargo, es importante tener en cuenta que la Internet puede constituirse en una oportunidad o en una amenaza, de acuerdo con el uso que cada quien haga de esta herramienta inform√°tica.

Con el √°nimo de reconocer las opciones positivas que la ni√Īez y la juventud pueden encontrar desde su computador en el ciberespacio, Vanguardia Liberal consult√≥ a profesionales y expertos en el tema.

LISTA
Los jóvenes usan Internet para:

1 Enviar mensajes.
2 Bajar m√ļsica.
3 Jugar.
4 Chats.
5 Buscar información.

Lo que dice la psicóloga

Papá y mamá son los primeros que deben tener conocimiento sobre lo que es la Internet para que no estén en desventaja frente a sus hijos, quienes muchas veces saben más que los adultos. De esta manera, los padres no tienen muchas bases sobre las cuales orientar o corregir.  

Este es el pensamiento de Martha Romero, psic√≥loga del colegio De La Salle, quien advierte la importancia de que los progenitores acompa√Īen constantemente, delimiten los horarios de conexi√≥n a la red, conozcan cu√°ntas personas est√°n en comunicaci√≥n con el menor mientras est√° conectado y saber si en los otros hogares en los que el ni√Īo se conecta, existe o no, control por parte de un adulto. ¬†

¬ďLas consecuencias de un mal uso son muchas. Entre otras est√°n el acceder a p√°ginas con contenido pornogr√°fico, hasta suministrar informaci√≥n personal o familiar que puede llevar a fraudes financieros, programar citas personales con desconocidos y, de este modo, ser violados o secuestrados, en el peor de los casos¬Ē, puntualiz√≥ la profesional. ¬†

LISTA
Son buenas opciones

Las siguientes son algunas direcciones de Internet en las que, adem√°s de entretenerse, aprender√° algo productivo:

1www.colombiaaprende.edu.co: Portal educativo dirigido a maestros y estudiantes, en el que de manera didáctica pueden aprender sobre temas específicos de las distintas áreas del conocimiento, compartir experiencias y leer información de interés.

2www.senavirtual.edu.co: Una opción para que grandes y chicos realicen cursos, talleres y otros estudios virtuales.

3www.internetsano.gov.co: La mejor alternativa para enterarse de los peligros a los que se expone en la Internet. Es un espacio did√°ctico para seguir paso a paso y evitar consecuencias por desconocimiento.

4wwW.vanguardia.com: Este sitio le permite estar informado de todo lo que es noticia en la ciudad, la regi√≥n, el pa√≠s y el mundo. Adem√°s brinda contenidos de inter√©s general para ni√Īos, j√≥venes y adultos.

5www.tudiscoverykids.com: Sin duda un portal completo de actividades, juegos y concursos en el que padres e hijos pueden pasar una jornada juntos.

6www.natureduca.com: El medio ambiente, desde todos sus manifestaciones se dan cita en la web para aprender de manera divertida.

7www.minijuegos.com: Contiene variedad de juegos sobre diversos temas y en todas las modalidades. Desde competencias, colorear figuras, rompecabezas, entre otros.

8www.aulafacil.com: En esta página puede realizar cursos gratis de ortografía, idiomas, informática, pintura, artes y muchos más.  

9www.historiang.com: El mejor punto de encuentro para aprender m√°s de la historia del mundo de la mano con completas publicaciones.

10www.chistes.com: Para no parar de reír con los mejores chistes clasificados en diferentes categorías.

preguntas y respuestas

Wilson Manuel Mantilla V.
Coordinador regional del programa de medios y tecnologías de la información y la comunicación del Ministerio Educación Nacional.

¬ŅCu√°l es el aporte positivo que les brinda a los ni√Īos y j√≥venes el uso de la Internet?
¬ďPermite el acceso a gran variedad de recursos educativos como enciclopedias, bibliotecas virtuales y dem√°s material que fortalece el proceso de ense√Īanza ¬Ė aprendizaje de los estudiantes.

También abre el conocimiento a nuevas culturas y el contacto con personas de otros países. Así aprende a interactuar con otras personas, hablar simultáneamente y compartir experiencias y puntos de vista. Es una alternativa de información actualizada de cualquier parte del mundo.
Un ni√Īo o adolescente que usa adecuadamente Internet es una persona que tiene buenas habilidades comunicativas, est√° enterado de la actualidad, se va a comunicar de manera m√°s efectiva con las personas, mejorar√° sus conocimientos¬Ē.

¬ŅC√≥mo deben acompa√Īar los padres el proceso de adaptaci√≥n de sus hijos a la Internet?
¬ďTiene que ser un acompa√Īamiento muy responsable, sobretodo en la infancia y la adolescencia, cuando est√°n en esas etapas en las que est√°n explorando y descubriendo.

Es importante ubicar el computador en un sitio visible de la casa para estar pendientes de lo que ven, no en la habitación.
Otra opci√≥n puede ser la de instalar software que controlan el acceso a ciertas p√°ginas, con el fin de evitar que tengan acceso a contenidos indeseables. Tambi√©n existen buscadores que permiten seleccionar un grupo de p√°ginas y a las que los hijos pueden acceder¬Ē.

¬ŅCu√°les son esas primeras p√°ginas que pueden ser el mejor inicio de la vida del ni√Īo en la web?
¬ďEl primer paso es pedirle al maestro que le sugiera p√°ginas que est√©n acordes con la edad y nivel de escolaridad del menor.
Pero, en general, que sean p√°ginas educativas que permitan el acceso a la informaci√≥n pero de una manera controlada¬Ē.

¬ŅCu√°l debe ser esa primera impresi√≥n que el ni√Īo debe llevarse de la Internet? ¬ŅUna alternativa de Informaci√≥n, educaci√≥n o entretenimiento?
¬ďSin duda la Internet es una gran herramienta educativa, sin embargo la persona la ve de acuerdo con sus intereses.
Durante la infancia, el ni√Īo busca la Internet como un medio de entretenimiento, juego y diversi√≥n; pero cuando ya es adolescente, puede verla como un medio de comunicaci√≥n, de b√ļsqueda de informaci√≥n y de buscar amigos.
El factor educativo no ser√° visto si pap√° y mam√° no hacen un buen acompa√Īamiento¬Ē.

¬ŅCu√°l es la tarea de los padres de familia?
¬ďLa idea es que no vean la Internet como un problema sino como una soluci√≥n a ese problema. Los padres est√°n muy asustados porque no saben c√≥mo manejar esta herramienta, lo que provoca que restrinjan el acceso de los menores. ¬†
Lo mejor es acompa√Īar para que los adultos sepan qu√© est√°n haciendo sus hijos con la Internet para luego orientarlos a que descubran la web de manera adecuada. No restringirlo ni considerarlo como algo malo, porque los ni√Īos y j√≥venes van a acceder desde otros lugares, y lo mejor es que lo hagan desde casa y en familia.¬Ē

¬ŅPara qu√©?

De acuerdo con William Castillo, coordinador de producci√≥n de cursos virtuales de UNAB Virtual, actualmente la Internet le brinda a la ni√Īez y a la juventud muchos espacios de participaci√≥n. Permite la facilidad de interactuar con personas de diferentes pa√≠ses e idiomas, posibilitando as√≠ la interculturalidad.

¬ďLa Internet brinda mucho material educativo, espacios de estrategias did√°cticas, juegos con los que explora, conoce y aprende¬Ē, afirma William Castillo, al tiempo que agrega que el conocimiento est√° en todos lados y es tarea de los padres guiar la b√ļsqueda de un aprendizaje que sea agradable.

 

 

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