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La educaci贸n en Santander | Noticias de santander, colombia y el Mundo

2009-01-09 05:00:00

La educaci贸n en Santander

La educaci贸n formal en Santander, en t茅rminos generales, tuvo un muy buen a帽o en 2008. De su calidad educativa hay varios hechos que merecen destacarse:
La educaci贸n en Santander

El colegio La Quinta del Puente聽 (con base en los resultados de las pruebas del Icfes), fue el 5潞 de Colombia. En dicha tabla tambi茅n ocuparon sitio destacado el Gimnasio Cantillana, el colegio San Pedro Claver, el colegio Panamericano, el gimnasio Piedemonte y el colegio Nuevo Cambridge.

A nivel universitario sobresale la UIS por la calidad de la educaci贸n que imparte y las universidades privadas de la regi贸n han mejorado su nivel de ense帽anza.

En Santander ya hay un interesante abanico de posgrados que se ofrece a profesionales, lo que mejora significativamente el nivel educativo de nuestro medio pues s贸lo quienes con frecuencia regresan a la universidad y actualizan sus conocimientos, logran estar al d铆a con los adelantes cient铆ficos, exigencia m铆nima del mercado profesional.

Pero la educaci贸n santandereana tiene lunares negros que debe mejorar:

Entre la calidad educativa impartida a nivel secundario en colegios p煤blicos y la que se proporciona en los privados, hay una notable diferencia a favor de los primeros y es urgente que los directivos de las instituciones oficiales luchen por el mejoramiento de la ense帽anza proporcionada a sus educandos.

Adem谩s, es hora de debatir la necesidad de dotar a los colegios p煤blicos de laboratorios, talleres, bibliotecas y dem谩s herramientas pedag贸gicas con tecnolog铆a de punta para que sus estudiantes puedan competir en igualdad de condiciones con sus pares de los colegios privados.

La UIS arrastra un doloroso lastre: los peque帽os grupos de activistas que argumentan ser pol铆ticos pero que realmente no siembran nada distinto al caos en la actividad acad茅mica, lesion谩ndola letalmente. Adem谩s, frecuentemente hacen uso abusivo de figuras y procedimientos democr谩ticos (como ocurre con la Acci贸n de Tutela)聽 para bloquear sanciones y poder continuar en la universidad en su actividad an谩rquica. La UIS tiene que lograr librarse de tal expresi贸n sectaria, irracional y equivocada.

La universidad debe ser cr铆tica, en ella deben debatirse ideas, posiciones pol铆ticas, decisiones gubernamentales, ello es de su esencia, pero eso no quiere decir que peque帽os grupos anarquistas puedan a su antojo sembrar el caos y la destrucci贸n a nombre de la libertad.

Las universidades privadas tienen un tal贸n de Aquiles: con frecuencia improvisan profesorado y algunas son muy laxas en la admisi贸n de quienes aspiran a recibir educaci贸n, hechos estos que聽 impiden que la calidad de la instrucci贸n llegue a los umbrales en que podr铆a estar y que impide que haya investigaci贸n.
As铆, nuestra educaci贸n tiene en el presente a帽o que superar las metas logradas en el a帽o anterior y, de contera, erradicar los lunares negros anotados.

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