Energ铆a, formaci贸n profesional e investigaci贸n | Noticias de santander, colombia y el Mundo

2009-06-10 05:00:00

Energ铆a, formaci贸n profesional e investigaci贸n

Mejorar las condiciones ambientales del planeta, es un objetivo que se han propuesto un sinn煤mero de organizaciones internacionales. Para lograrlo, tratan de crear en las nuevas generaciones una cultura en la que se mitigue el impacto de la acci贸n humana sobre el planeta, responsabilidad de personas y de organizaciones.
Energ铆a, formaci贸n profesional e investigaci贸n

El d铆a del medio ambiente, 5 de junio, se constituye en un significativo logro de repercusi贸n creciente. En este escenario el manejo de los recursos energ茅ticos, por su relaci贸n intr铆nseca con el medio ambiente, juega un papel importante y aparentemente parad贸jico. Si bien la energ铆a es un factor transversal para el desarrollo de la humanidad y para una buena calidad de vida, de forma paralela, el uso de recursos energ茅ticos f贸siles, su mayor fuente, impacta el entorno por la contaminaci贸n que genera.

Si consideramos la energ铆a como un medio para alcanzar la meta del desarrollo sostenible y no como un fin en s铆 mismo, se puede afirmar que mediante la cultura y la ciencia es posible lograr un crecimiento econ贸mico con menor consumo energ茅tico.
El uso racional y balanceado de los diferentes tipos de energ铆a, convencionales y no convencionales, contribuye a generar una sociedad caracterizada por ser eficiente y equilibrada en dicho uso; sociedad en la que las pol铆ticas energ茅ticas implicar谩n su regulaci贸n, la educaci贸n, la investigaci贸n, la comercializaci贸n y la financiaci贸n;

Entre estos factores, la educaci贸n y la investigaci贸n juegan un papel excepcional en el manejo del recurso y en el control de la contaminaci贸n.聽 El hecho de que la energ铆a se encuentre almacenada en diversas formas en la naturaleza (masas de agua, direcciones de viento, biomasa聟) ha permitido al hombre transformar esas fuentes en luz, calor, fuerza, electricidad y adem谩s adoptar nuevos sistemas de producci贸n y almacenamiento. 聽

Educaci贸n desde la escuela para la construcci贸n聽 de una cultura de respeto y buen uso del recurso, educaci贸n universitaria e investigaci贸n que propenda por el uso de nuevas tecnolog铆as en la exploraci贸n, explotaci贸n, transformaci贸n y distribuci贸n de las diferentes fuentes energ茅ticas para la competitividad del sector productivo; son programas que deben ir mas all谩 de las agendas de gobierno y que deben contar con el impulso y el apoyo de todos los sectores.

Sin lugar a dudas las universidades y los institutos de investigaci贸n son actores de primer nivel en este escenario de eficiencia energ茅tica y ambiente sostenible; las primeras formando los profesionales id贸neos para este nuevo campo de acci贸n tecnol贸gico y los segundos innovando en el uso y manejo de las fuentes energ茅ticas cualquiera que sea su origen.聽 Si bien la pol铆tica energ茅tica est谩 trazada; corresponde a estos actores generar los factores que permitan desarrollarla.

Publicada por
Contactar al periodista
Publicidad
Publicidad
Publicidad