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¬ďEnse√Īamos para la vida¬Ē | Noticias de santander, colombia y el Mundo

2009-06-30 05:00:00

¬ďEnse√Īamos para la vida¬Ē

Eduvigis Abad√≠a Palacios tiene amplia sonrisa y a sus 55 a√Īos dice con certeza: ¬ďla ense√Īanza de la vida es que nunca es tarde para cumplir los sue√Īos¬Ē.
¬ďEnse√Īamos para la vida¬Ē

√Čl es uno de los 54 maestros chocoanos que, despu√©s de emprender una larga ruta, lleg√≥ ayer a Bucaramanga para recibir un homenaje por parte de la ¬ĎLegi√≥n del Afecto¬í, una organizaci√≥n juvenil que busca la visibilidad de las comunidades por medio de la danza, el teatro y la poes√≠a (ver recuadro).

Pero no se trat√≥ de una comitiva tradicional de turismo. Los maestros, con edades comprendidas entre los 50 y 80 a√Īos, partieron el pasado 17 de junio desde Quibd√≥, capital del Choc√≥, para realizar una ruta por varias ciudades del pa√≠s que terminar√° el pr√≥ximo 6 de julio en Medell√≠n.

¬ďLa regional de la Legi√≥n en Choc√≥ tuvo la idea de hacer un homenaje a estos maestros, que le han dedicado toda su vida a la educaci√≥n y que lo han hecho en condiciones dif√≠ciles como tener que movilizarse por la selva, atravesar r√≠os y ense√Īar a las comunidades con elementos b√°sicos¬Ē, indic√≥ Claudia Arenas, legionaria de la regional Cundinamarca.

Abad√≠a Palacios, por ejemplo, ense√Īa desde el a√Īo 1984 en el Colegio Julio Mej√≠a V√©lez, situado en Pi√© de Pat√≥, en el municipio del Alto Baud√≥. ¬ďYo ense√Īo en b√°sica primaria a 34 ni√Īos todos los d√≠as desde las 6:50 a.m. hasta las 12:30 del mediod√≠a. Seguir√© siendo maestro hasta el √ļltimo d√≠a¬Ē, expres√≥.
Su compa√Īero de viaje, G√ľido Antonio Renter√≠a Valencia, de 74 a√Īos, le dedic√≥ 41 a√Īos de su vida a la educaci√≥n de los j√≥venes de Quibd√≥. ¬ďLes ense√Ī√© tecnolog√≠a industrial, dibujo, redacci√≥n y ortograf√≠a¬Ö Se requiere avanzar en la educaci√≥n y enfatizar sobre todo en los valores que se han ido perdiendo¬Ē, dijo.

¬°Siempre en vida!

Para Andrés Orozco, coordinador de la Legión de Afecto en el Magdalena Medio y Santander, la experiencia del homenaje es darles visibilidad a esas comunidades que desde cualquier rincón del país aportan a la paz y al desarrollo de sus comunidades.

¬ďEste es un homenaje en vida para los maestros que tanto han aportado al pa√≠s. En cada ciudad son recibidos con actividades que tambi√©n hacen reconocimientos a personajes y a hechos de la historia¬Ē, explic√≥.

Novelia Hern√°ndez de Jim√©nez, quien desde 1958 se dedic√≥ a la ense√Īanza en diversas poblaciones del Choc√≥, record√≥ ayer algunas de sus traves√≠as: ¬ďpara llegar a las clases tuve que caminar por la selva y atravesar r√≠os. En algunos lugares fue dif√≠cil pero la gente siempre quedaba agradecida con los conocimientos. Yo ense√Ī√© espa√Īol, matem√°ticas, educaci√≥n f√≠sica y urbanidad. Esta √ļltima hace mucha falta¬Ē.

Eduvigis, G√ľido y Novelia parten hoy junto con sus otros 51 compa√Īeros a Mariquita, Tolima, no sin antes dejar varios mensajes: ¬ďEstamos felices de haber conocido esta ciudad. La raza negra existe y le pedimos al Estado que no nos olvide. Agradecemos a todos aquellos que han resaltado nuestra labor¬Ē.

¬Ņqu√© es la ¬Ďlegi√≥n del afecto¬í?

Es una organizaci√≥n integrada por j√≥venes que alguna vez fueron excluidos socialmente, producto de la violencia o de la falta de oportunidades, y que por medio del lenguaje alternativo desde hace seis a√Īos llevan mensajes de alegr√≠a a la comunidad. Cuentan con el apoyo del programa Acci√≥n Social, de la Presidencia de la Rep√ļblica, y tienen representaci√≥n en al menos 19 regiones con 20.000 j√≥venes part√≠cipes de actividades.¬†

 

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