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Bachilleres tienen 4 tornos de alta tecnolog铆a a su servicio | Noticias de santander, colombia y el Mundo

2009-07-20 05:00:00

Bachilleres tienen 4 tornos de alta tecnolog铆a a su servicio

M谩s de 270 estudiantes de la modalidad de mec谩nica del Centro Auxiliar de Servicios Docentes, CADS, contar谩n desde hoy con dos tornos de control num茅rico especializados para la construcci贸n de piezas giratorias.
Bachilleres tienen 4 tornos de alta tecnolog铆a a su servicio

Gracias a la pol铆tica p煤blica de empleo, en la trabajan en convenio Alcald铆a de Barrancabermeja, Ecopetrol y el Sena, los alumnos tendr谩n a su disposici贸n estas聽 m谩quinas que hace dos a帽os (luego de su compra) estaban sin utilizar.

Los recursos invertidos por el convenio para la instalaci贸n de los tornos ascienden a los $15 millones.

Seg煤n, Jos茅 Fernando V谩squez, coordinador de la Corporaci贸n Centro de Estudio Regional del Magdalena Medio, CER, los tornos estaban arrumados en el dep贸sito del colegio CADS.

V谩squez agreg贸 que para poner en funcionamiento los tornos, el Sena capacit贸 11 docentes de los colegios Instituto T茅cnico Industrial y el CADS, para que ellos en el futuro impartan los conocimientos adquiridos a sus estudiantes.

La adecuaci贸n de los tornos no s贸lo se hizo en el CADS, si no tambi茅n en el colegio Instituto T茅cnico Industrial, en el que el CER le hizo mantenimiento a otros dos tornos.

聯El Sena podr谩 utilizar estos equipos para la formaci贸n de sus aprendices dentro de la tecnolog铆a de metalmec谩nica, cosa que hasta la fecha no pod铆amos hacer por la falta de la tecnolog铆a con la que ahora contamos聰, expres贸 V谩squez

Colegios y Sena se benefician

El rector del colegio CADS, Gonzalo Dur谩n, no ocult贸 su satisfacci贸n por la adecuaci贸n e instalaci贸n, que el CER realiz贸 de los cuatro tornos de control num茅rico, dos de los cuales reposan en la instituci贸n que聽 dirige.

Dur谩n indic贸, que no s贸lo se beneficiar谩 el Sena que podr谩 formar a sus aprendices, si no que tambi茅n sus estudiantes, dentro del convenio, podr谩n asistir a las capacitaciones y adquirir, por parte de dicha instituci贸n educativa la acreditaci贸n como torneros profesionales.

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