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El profesor Gaviria | Noticias de santander, colombia y el Mundo

2009-10-10 05:00:00

El profesor Gaviria

驴Se justifica que una persona de las calidades intelectuales del profesor Gaviria, con una seria disciplina acad茅mica, maestro en la interpretaci贸n de los incisos, termine metido en la pol铆tica, en donde se exigen talentos diferentes, en donde el juego pol铆tico se impone por encima de todo, la capacidad para captar realidades, conocer la gente para manipularla, tomar decisiones al minuto?.聽
El profesor Gaviria

Recuerdo que en alguna oportunidad, Jorge Leyva聽 me dec铆a que para ser pol铆tico hab铆a que empezar desde temprano, porque de lo contrario no se ten铆a oportunidad de aprender, porque una cosa era la formaci贸n jur铆dica, la cultura y otra el talento para resolver problemas de estado. Si un magistrado como Guti茅rrez Anzola en esa 茅poca, terminaba聽 como gobernador de Cundinamarca y manejando un cargo pol铆tico, pues no va a tener la destreza para poder salir adelante. Ah铆 si, el viejo dicho de zapatero a tus zapatos. Y en el caso del profesor Gaviria es peor: porque signific贸 la politizaci贸n de la justicia. Ya hemos analizado en repetidas oportunidades c贸mo la Corte Constitucional se ha venido convirtiendo en una escuela para hacer pol铆tica, en donde el magistrado aprovecha las sentencias de su autor铆a para que le sirva de plataforma en su naciente carrera pol铆tica. Antes un magistrado terminaba su carrera judicial y se retiraba a sus cuarteles de invierno. Ahora en cambio, el paso por las cortes significa la terminaci贸n de su carrera judicial, pero la iniciaci贸n de su carrera pol铆tica. Una transici贸n brusca de聽 su despacho, de su biblioteca, de su sala, a la plaza p煤blica.

As铆 que para un pich贸n de pol铆tico le resulta m谩s ventajoso ahora vincularse al poder judicial, porque le da un halo de respetabilidad, de preparaci贸n, de equidad, para luego lanzarse a la pol铆tica. Antes el paso obligado o la escuela pol铆tica la daba el conocimiento de su comunidad, el ir a los barrios, saber de sus problemas, y para eso se hac铆a concejal. Luego abarcaba un 谩mbito mayor, su departamento y se lanzaba como diputado y cuando ya dominaba tanto lo local, como lo departamental, buscaba un mayor espacio en los nacional y se lanzaba a la C谩mara o al Senado.聽聽

Ese era el periplo obligado. Retomando el caso del profesor Gaviria ahora los vemos abrumado por el peso de la derrota a manos de un pol铆tico profesional, que si bien es cierto tambi茅n opt贸 por un camino vedado inicialmente como la guerrilla, termin贸 reincorpor谩ndose al mundo democr谩tico, pero buscando el escenario propicio: la plaza publica, el debate parlamentario y no la sala de estudio para analizar ponencias. Antes las Cortes impon铆an car谩cter porque all铆 se hac铆a una escogencia de las personas expertas en derecho, ajenas al teje manejo pol铆tico, de 谩nimo tranquilo y reposado para fallar.

Se daba por sentado que聽 una cosa es la disciplina jur铆dica y otra, el conocimiento y manejo de las personas, la toma de decisiones al minuto sin la ventaja de los t茅rminos judiciales, el conocimiento directo de los problemas nacionales, la intuici贸n y otra el estudio serio y reposado de las sentencias judiciales.聽聽 Se impone por lo tanto una revisi贸n constitucional, para que a聽 los magistrados se les proh铆ba terminar su carrera judicial en un 谩mbito para el cual no fueron formados.聽聽 Esta es una deformaci贸n de la constituci贸n.

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