Palabras In√ļtiles | Noticias de santander, colombia y el Mundo

2009-10-27 05:00:00

Palabras In√ļtiles

Dice la se√Īora Ministra de Educaci√≥n ¬Ėcon el t√≥pico de siempre-¬† que las Universidades P√ļblicas deben ser m√°s eficientes. Lo han demostrado con creces. Hubo un tiempo en que las universidades privadas crecieron como la espuma, en detrimento del desarrollo de las del Estado. Pero el crecimiento tiene l√≠mites, fijados por la racionalidad econ√≥mica. Ahora de nuevo, gracias a la ¬ďeficiencia¬Ē, las Universidades P√ļblicas ostentan¬† la mayor√≠a de la matr√≠cula nacional, lo que en s√≠ mismo es excelente. La tragedia consiste en que la evoluci√≥n¬† de la matr√≠cula ha sido desproporcionada frente a los recursos que el Estado provee.
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El cuerpo docente ha ido calificándose hasta mostrar  una mayoría de profesores con maestría o doctorado, más la respuesta que la sociedad exige sobre su participación en el desarrollo de ciencia, tecnología e investigación. El escándalo de la retención arbitraria y violenta del rector de la Universidad Nacional, puso la situación en primer plano, que además sirvió para aliviar los aquelarres de corrupción semanales del Ejecutivo como el caso de AIS.

La reelecci√≥n del Se√Īor Presidente y la del Congreso, llev√≥ a la aprobaci√≥n de un presupuesto adicional para las Universidades, que en realidad lo es para otras instituciones como Colciencias, Icetex o el Icfes, es decir, una falsa y pasajera¬† soluci√≥n, que deja intacto el problema estructural y cr√≥nico de la financiaci√≥n de las Universidades P√ļblicas. Con mandar a la Polic√≠a a apagar incendios no se soluciona nada, ni siquiera el problema de la gobernabilidad de las Universidades, siempre en el foco de los intereses clientelistas y politiqueros, como est√° demostrado.

Mientras el gasto militar y policial se embolsa el 6%¬† del PIB¬† -con un rendimiento decreciente, dice el economista Kalmanovitz-¬† el gasto total en educaci√≥n apenas llega al 3.92%, y por primera vez en la historia nacional, las balas tienen m√°s presupuesto que las letras, es decir, que las ciencias, la tecnolog√≠a y la investigaci√≥n (CTI). Colombia no ha cumplido ninguna de las metas de corto y largo plazo en estas materias y no lo lograremos mientras persista la visi√≥n¬† anacr√≥nica y olig√°rquica de pa√≠s. Como cita Montenegro en El Espectador, ¬ďlos pa√≠ses desarrollados no invierten en CTI porque sean ricos, sino que son ricos porque invierten en CTI¬Ē.

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