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Hoy, seminario sobre educaci贸n incluyente | Noticias de santander, colombia y el Mundo

2009-11-13 05:00:00

Hoy, seminario sobre educaci贸n incluyente

La mayor barrera que tuvo que sortear Juli谩n Mor贸n fue acceder a los laboratorios en su universidad.
Hoy, seminario sobre educaci贸n incluyente

Para este ingeniero metal煤rgico de la UIS, quien lleva cinco a帽os sin poder caminar a causa de una cuadriplej铆a, subir tres pisos, en silla de ruedas, resultaba todo un dolor de cabeza. Fue entonces, que se vio en la obligaci贸n de pedirle a otros compa帽eros de curso que lo cargaran a diario hasta el sal贸n.

Es m谩s, la universidad tuvo que acondicionar rampas para permitir que ingresara a clases este profesional, ya egresado, quien sufre una limitaci贸n f铆sica a causa de un accidente en una piscina.

Este bumangu茅s, de 29 a帽os, hace parte del reducido 1% de discapacitados en el pa铆s que ha logrado culminar sus estudios superiores, seg煤n el Departamento Administrativo Nacional de Estad铆sticas, DANE.

Su experiencia de vida sirve como ejemplo para mostrar la realidad que viven estas personas en condici贸n de discapacidad, para integrarse de manera adecuada al sistema educativo. Y recalca que 聯una discapacidad f铆sica no quiere decir que su capacidad cognitiva est茅 disminuida聰.

脡l, junto con otros profesionales en condici贸n de discapacidad, ser谩 uno de los ponentes en el seminario de Inclusi贸n Educativa 聯驴Es posible una Escuela para todos?聰, que tendr谩 lugar hoy en el auditorio Catleya de la Escuela Normal Superior, organizado por dicha instituci贸n y la Fundaci贸n Unicornio.

En su opini贸n, a煤n existen muchas limitantes y falta mucho camino por recorrer para que la escuela, el colegio y la universidad se adapten a personas como 茅l.

Falta de accesibilidad f铆sica, de materiales que faciliten los procesos de ense帽anza y de capacitaci贸n de docentes, son los principales problemas que rodean la educaci贸n incluyente para las personas en situaci贸n de discapacidad, expone Mar铆a del Pilar Pinz贸n, directora de la Fundaci贸n Unicornio.w

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