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Trabajar para aprender y para educar | Noticias de santander, colombia y el Mundo

2008-09-23 05:00:00

Trabajar para aprender y para educar

Todos podemos ponernos de acuerdo, si afirmamos que una educaci贸n de calidad nos har铆a m谩s competitivos.
Trabajar para aprender y para educar

El desacuerdo comenzar铆a, si dij茅ramos que el mayor esfuerzo humano y presupuestal se lo debi茅ramos aplicar a una educaci贸n integral desde el preescolar hasta el doctorado.

Educar, educar y educar ser铆a la consigna. Pero llevamos seis a帽os con otra: trabajar, trabajar y trabajar. Lo cual no es malo de por s铆. Lo que sucede es que est谩 claro que un trabajo mecanizado se sabe alienante para el individuo y el rebusque informal aliena a la sociedad en su conjunto.

Otra cosa es el trabajo creativo, innovador y productivo. Pero de ese tipo de actividad casi no tenemos, o mejor, muy pocos la poseen. Entonces, la consigna resulta tramposa, porque se parece m谩s a la orden de un capataz que a la orientaci贸n de un l铆der.

No hay naci贸n alguna que haya superado el atraso y la pobreza sin pasar por la industrializaci贸n e implementando una educaci贸n universal y de calidad.
Aprender habilidades y competencias en el mundo globalizado y en la reconocida sociedad del conocimiento, no es tarea f谩cil.

De esta verdad se pudiera generar el consenso: trabajar, trabajar y trabajar pero para educar, aprender y educar.

La intensidad horaria de los educandos a cualquier nivel en China, Corea o Jap贸n, es el doble del n煤mero de horas anuales que los colombianos dedicamos a aprender. Somos tan maquetas como los gringos, pero solo que no lo somos, sino que nos gusta hacernos los gringos.

La estupidez del gobierno llega al extremo al decretar nuevas vacaciones colectivas en octubre, so pretexto de estimular la actividad econ贸mica en turismo. Por supuesto que anuncian que lo debitado ser谩 compensado en el bimestre. (驴A qui茅n enga帽an?).

Estoy enterado de esfuerzos del Ministerio de Educaci贸n, bien encaminados, pero insuficientes. Estamos condenados a la condici贸n de perdedores, mientras nuestra prioridad no sea la educaci贸n.

El d铆a que seamos capaces de dejar de hablar y hablar sobre Uribe y nos acordemos de pensar en nuestras debilidades y fortalezas, habremos retomado el sendero hacia el desarrollo.

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