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De la ignorancia | Noticias de santander, colombia y el Mundo

2008-09-25 05:00:00

De la ignorancia

¬ďLa ignorancia es la peor esclavitud¬Ē.¬† Este aforismo sirve para afirmar que buena parte de nuestra crisis encuentra su fundamento en la incultura del pueblo.
De la ignorancia

El hombre ante esta cruda realidad se siente desorientado respecto de s√≠ mismo y frente a los dem√°s, ¬ďd√©pays√©¬Ē est√° fuera de su pa√≠s, palabra que es un diagn√≥stico v√°lido para interpretar y comprender la atm√≥sfera espiritual que lo envuelve.

Da la impresión, ojalá equivocada, que los gobernantes le hubieran apostado al sostenimiento de la sociedad, aprovechando la ignorancia de buena parte de sus miembros. Pareciera no interesarles que la comunidad se prepare, se formen nuevos liderazgos y surjan otras alternativas populares.

En estas naciones del Tercer Mundo, en las que ha fracasado el proceso de descolonizaci√≥n, se permite seguir hablando de ellas como el mundo de los ¬ďCondenados de la Tierra¬Ē.¬† En estas regiones, las personas, los grupos y l√≠deres de poca monta se creen absolutamente necesarios e incambiables. Asumen esa posici√≥n porque la misma comunidad ignorante, ausente de la verdad de lo que ellos representan, contin√ļa en parte apoy√°ndolos. Como reza la m√°xima latina ¬ďignorare, plus est quam errare¬Ē (Ignorar es m√°s que errar).

En una entrevista hecha al expresidente espa√Īol Felipe Gonz√°lez hace un tiempo, al responder una pregunta sobre qu√© tan cierta era la afirmaci√≥n de algunos dirigentes del PSOE, al aseverar que su partido s√≥lo pod√≠a ser alternativa de poder, si √©l asum√≠a nuevamente su conducci√≥n, el brillante l√≠der expres√≥: ¬ďLos cementerios est√°n llenos de gente imprescindible¬Ē.

Y complementaba su argumento advirtiendo que este tipo de planteamientos le incomodaba pues ¬ďme preocupa m√°s el pesimismo de la voluntad, que el pesimismo de la inteligencia¬Ē.¬† Am√©rica Latina para enfrentar el siglo XXI, calificado por Gonz√°lez como un nuevo Renacimiento, debe asumir entre otros retos el despertar de ese letargo a que ha estado sometida, dando rienda suelta a la creatividad que se da silvestre en el continente.

Tal creatividad supone grandes proyectos de educaci√≥n, no s√≥lo interna sino externamente, ahora que se habla de globalizaci√≥n y conformaci√≥n de grandes bloques continentales. Debemos superar el concepto mediocre y medieval de fronteras y soberan√≠a. ¬ŅQu√© representa para un pueblo en el contexto internacional estar predicando ilusamente su independencia, cuando ni siquiera ha logrado superar los niveles m√≠nimos de educaci√≥n?.¬† Como ense√Īa Goethe en su obra ¬ďArte y Antig√ľedad¬Ē: ¬ďNada hay m√°s peligroso que una ignorancia activa¬Ē.

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