Revista de Santander
Con motivo de la conmemoración de los 70 años de funcionamiento de la UIS, se ha puesto en circulación el número 13 de la Revista de Santander - Segunda Época, iniciada en 2006. En su primera etapa, en la mitad del siglo pasado, fue destacado referente intelectual de nuestro departamento en el que notables escritores expresaron sus inquietudes conforme al espíritu cosmopolita que los animaba.
Ahora, bajo la tutela del historiador Ar-mando Martínez Garnica, director del Archivo General de la Nación, esta publicación mantiene la alta calidad en su diseño y contenido. Ha conseguido una equilibrada selección de los temas regionales, sin perder de vista el horizonte del discernimiento universal y clásico, que permite ofrecer textos y argumentaciones en torno al acontecer del mundo y la modernidad, en una tarea que bien se corresponde con la misión de la universidad.
Esta edición trae un dossier donde se registran nuevas miradas respecto al discurrir de la importante institución educativa que ya es parte sustantiva del ámbito cultural, académico y científico de nuestra comarca y del país e incluye, además, variados tópicos en diferentes campos del pensamiento.
Aportan singular actualidad la inserción del ensayo sobre los procesos sociales contemporáneos entre establecidos y marginados, autoría de Norbert Elias y Jhon L. Scotson, con traducción de Marina González de Cala y Amelia Acebedo Silva, y las reflexiones en relación con la dignidad del hombre, que incorporan la Oración de Giovanni Pico Della Mirandola. De igual manera, los interesantes artículos alusivos a la Revolución Rusa de 1917 y resulta apropiada la remembranza que hace Libardo León del eximio profesor de matemáticas Federico Mamitza, quien también fue músico de formación y compuso la Gran Sonata Bumanguesa que permanecía inédita.
En fin, su expresión y temática se avienen con el espíritu abierto y generoso de pretender educar con sentido de humanidad, haciendo honor a la consigna de Gabriel García Márquez que la inspira: “Cultura es el aprovechamiento social de la inteligencia humana”.