El temor de ser agredidos por sus compañeros cuando se tiene un defecto físico ha llevado que cada vez niños y jóvenes sean más depresivos.
Publicado por: LUISA FERNANDA RUIZ
Camila tiene 9 años, llevaba una vida normal en el colegio, hasta que un día todo cambió cuando algunos de sus compañeros la empezaron a humillar porque era de piel oscura y con anteojos. Su desmotivación llegó al extremo de no querer ir a clase. Durante este tiempo vivió momentos de desesperación y depresión.
Aunque sus padres en un principio ignoraban que Camila era víctima del acoso escolar, ella comentó a sus profesores la situación que vivía; con la asistencia de los papás lograron realizar un acompañamiento para frenar la situación.
Ser víctimas de la agresión o burlas de sus compañeros se ha convertido en un conflicto social que afecta en edad escolar.
De acuerdo con Carolina Meléndez, sicóloga, este fenómeno ha desencadenado problemáticas académicas, sociales y de convivencia. “A los niños víctimas de la intimidación de otros se les dificulta más la socialización con sus compañeros, ya que siempre van a tener el temor de ser rechazados”.
No es juego de niños
Según Meléndez, situaciones como la obesidad o alguna discapacidad provoca que entre compañeros se genere una amenaza, “el agresor lo ve normal o como una broma, y no alcanza a percibir que esto puede afectar al otro; pero a la víctima, de alguna manera le afecta los comentarios”
Aunque este síndrome se ha ido atacando en los colegios, los expertos aseguran que se ha convertido en un factor para ir creando elementos que pueden desencadenar actos violentos en el que se puede tener efectos físicos del matoneo como mala salud, daños físicos como moretones y golpes de todo tipo.
Cuando un niño siente y sabe que tiene una anomalía física teme convertirse en la burla de sus compañeros, los sicólogos aseguran que en ocasiones estos temores son generados por los mismos padres de familia.
Sin duda, padres y maestros deben mantener e incentivar una relación de afecto y comunicación y límites en la relación con los niños, esto contribuirá a evitar los entornos agresivos en los colegios.
El matoneo
El síndrome de matoneo escolar es una situación en la que algunos niños o adolescentes terminan agrediendo física o psíquicamente a otros más vulnerables. La agresión va desde el maltrato físico, hasta la burla y humillación frente a los demás.
El matoneo es un problema social entre los jóvenes de las mismas edades, y en muchos casos, puede reforzarse y repetirse en el futuro si el joven que acosa recibe soporte de los suyos.
Algunos de los victimarios matonean a sus compañeros para ser populares y admirados por otras personas de su grupo; por miedo a ser excluidos; disfrute del poder; creen que es una manera de asumir el rol de liderazgo o para mantener la autoestima.
Algunas características
En ocasiones se ignora cuando una niño es víctima del matoneo, por lo que los sicólogos afirman que la mejor forma es manteniendo un dialogo constante con ellos.
Si una persona es intimidada, podría estar llegando a casa con las pertenencias dañadas, es poco sociable con sus compañeros fuera del colegio, nunca inventa planes con ellos, por temor a que nadie asista, se muestra tímido, retraído o igualmente puede ser hiperactivo e inquieto.
Contrario a esto, el abusador, seguramente, le gusta hacer bromas pesadas, poner apodos, humillar a otros, insultar y agredir a otros niños; escoge a su compañero al considerarlo vulnerable por su timidez o fragilidad física.
Recuerde que lo que inicia como un juego con los compañeros de curso puede terminar como una agresión física.
“La mejor forma de prevenir el matoneo es que el hogar donde esté el niño le brinde seguridad”,
Afirmó Flor María Pineda, sicóloga
Efectos sobre la victima
Los niños o adolescentes que son victimas del síndrome de matoneo o acoso escolar pueden manifestar:
- Depresión
- Ansiedad
- Disgusto
- Infelicidad
- Miedo e ir al colegio
- Baja autoestima
- Bajo rendimiento académico
- Pocas redes de socialización
- Inseguridad
- Desarrollo de alguna fobia social
La voz de experto
Flor María Pineda
Sicóloga
La fragilidad física, el sobrepeso, el busto grande o pequeño, el color de piel, la estatura, condición sexual o la condición económica, son algunos de los factores que pueden ser causantes del matoneo en los colegios, así lo explicó la experta.
“El niño puede ser afectado sicológicamente, siempre va a pensar qué sucederá en el colegio al día siguiente, a qué tipo de burla será sometido”, señaló.
Y opina que el agresor por lo general es un niño que vive o ha crecido en un entorno conflictivo y descompensación en los hogares; y la víctima no es un joven que tenga baja autoestima sino es alguien que por lo general tiene algún defecto físico.
“Es importante que los docentes detecten a tiempo, se debe tratar a los dos (victima y victimario) se debe realizar un acompañamiento, un seguimiento y el trabajo con el entorno familiar”, indicó Pineda.
Es importante, de acuerdo con la sicóloga, que los padres ayuden al menor que es víctima de la problemática y no sean generadores del síndrome, “a veces los niños sufren por esto en el colegio, llegan a casa a llorar y la mamá no les habla y ni ayuda, al contrario llora con él”. Debe tener acompañamiento de los padres.
Preguntas y respuestas
Carolina Meléndez
Sicóloga
¿Qué tanto puede afectar a un niño vivir el síndrome de matoneo?
Al sentirse intimidado por otros niños le puede impedir socializar con las personas que están en su entorno, ya que existe un temor de expresar lo que sienten.
¿Cómo ayudar a un joven que atraviese por esta situación sin que esto le genere repercusiones a futuro y sin sobreprotegerlo?
La primera instancia en los colegios en la prevención ciclo educativa, el manejo por procesos socioeducativos, llevarlos a los grupos escolares, se deben realizar talleres, charlas y mecanismos grupales que contribuyan a combatir la problemática; por su parte, los padres en casa deben hacer una sensibilización y lograr la comunicación asertiva con el niño, con herramientas que fortalezcan los valores y el autoestima, el dialogo y la comunicación.
¿Los niños que han sido maltratados en sus primero años, serán los maltratadores en el futuro?
En ocasiones si. Sin embargo no hay seguridad del 100%, a veces también el agresor pasa a ser victima, al sentir que fue el maltratado en el futuro quiere ser el que tiene el poder, depende del entorno en el que esté.
¿Qué tan propensos están los niños de vivir estas situaciones, durante la época escolar?
El que es agresor lo hace por llamar la atención y sentir el poder y liderazgo en su grupo, el ofensor siempre identifica a su víctima, por lo general es el niño o adolescente tímido, introvertido o piloso del salón. Este acoso escolar siempre se da más por el agresor que por la misma victima.
“Hace años se consideraban las bromas de clase como algo normal, los sicólogos indican que este tipo de agresión escolar tiene serias repercusiones como la depresión”
