Estudiantes, padres de familia, docentes y funcionarios de la Secretaría de Educación de Bucaramanga se reunieron en el colegio Salesiano.

Publicado por: Euclides Kilô Ardila
Mejorar la infraestructura de los colegios; liderar un programa que permita la alfabetización de adultos que no han podido aún culminar su bachillerato; adelantar la orientación vocacional y el tránsito de la educación media a la educación superior, para evitar la deserción; y programar la escolarización niños de 3 a 5 años en las instituciones educativas, ante la ausencia de cupos en los hogares de bienestar para poder brindar además del cuidado un proceso de aprendizaje.

Las anteriores son algunas de las sugerencias que hizo la comunidad en el marco de la jornada: “El plan, desde los barrios’, que promueve la Secretaría de Educación de Bucaramanga.

Como se recordará, el alcalde de Bucaramanga, Jaime Andrés Beltrán Martínez, diseñó esta estrategia para la definición del Plan de Desarrollo de Bucaramanga, para el período 2024-2027.
“La idea es trazar una ruta o una carta de navegación que se destaque por su enfoque participativo e innovador, y que apunte a trabajar en temas claves para el futuro de la capital santandereana; entre ellos el de la educación”, señaló.
Y agregó: “Los encuentros ciudadanos son plataformas donde la comunidad puede ser escuchada y en donde la gestión colectiva puede marcar la pauta para encontrar soluciones efectivas. Estos espacios son diálogos abiertos y constructivos, destinados a identificar las principales problemáticas que afectan a Bucaramanga y explorar vías conjuntas para abordarlas”.
La jornada que se cumplió este sábado, 2 de marzo, en el Instituto Tecnológico Salesiano Eloy Valenzuela, reunió a estudiantes, padres de familia, docentes y funcionarios de la citada dependencia municipal.

En la actividad también estuvieron líderes cívicos y demás residentes de las comunas Occidente, García Rovira, Ciudad Mutis y Ciudadela.
Los padres de familia le solicitaron al Municipio definir la ruta de prevención y de seguimiento a la educación tras el recrudecimiento de asuntos neurálgicos, tales como: el matoneo; el microtráfico que merodea los alrededores de los planteles; los casos de abusos sexuales a estudiantes; la presencia de jóvenes armados dentro de las aulas e incluso la inseguridad que se ‘disparó’ en los entornos de las instituciones educativas y que, de manera lamentable, ha dejado estudiantes vilmente asesinados.
Vea video: Top urbano de los entornos escolares
Sobre el particular, la secretaria de Educación, Martha Cecilia Guarín, dijo que “todas estas inquietudes serán tenidas en cuenta a la hora de presentar los frentes de la educación en el Plan de Desarrollo 2024-2027”.
















