Del salón de clases a la pantalla grande: el Business Cine Club que impulsa el liderazgo y la innovación.
Imagine que en lugar de entrar a un salón de clases, el joven estudiante entre a la una sala de cine. Pues bien, en la Universidad de Santander, Udes, en una singular clase se aprende como en una película. Y es que a unos docentes del programa de Administración de Negocios Internacionales se les ocurrió esta creativa y fílmica idea.
¿De qué se trata?
Se pretende que el aula de clase deje de ser únicamente un espacio de teoría para convertirse en una gran sala de cine donde cada proyección abre la puerta al análisis, la creatividad y la construcción de nuevas ideas.
Bajo esta visión nace el Business Cine Club, una iniciativa académica liderada por los profesores Laura Fernanda Oróstegui y Eisten Fernando Bastos. Ellos, adscritos al programa de Administración de Negocios Internacionales, han encontrado en el cine una herramienta clave para innovar en los procesos de enseñanza y enriquecer la experiencia educativa de los estudiantes.
A través de películas proyectadas en inglés, este espacio no solo fortalece el bilingüismo, sino que también permite que los estudiantes desarrollen competencias esenciales para el entorno empresarial y profesional.
Cada función se convierte en una experiencia didáctica donde las historias, personajes y conflictos cinematográficos sirven como punto de partida para reflexionar sobre liderazgo, pensamiento crítico, innovación, inteligencia emocional, comunicación efectiva y visión global. (Lea además: La UDES, entre las 10 mejores universidades de Colombia en Proyección Internacional)
En el marco del periodo académico 2026-A, el bloque Guane se transforma en escenario de aprendizaje con la proyección de varias películas.
Los filmes permite analizar temas como la relación entre cultura y poder, los retos de emprender propuestas innovadoras en contextos resistentes al cambio y la necesidad de adaptarse estratégicamente a entornos dinámicos y competitivos.
Como en toda gran producción, después de la proyección llegó el momento del análisis, no sin antes ofrecer crispetas y gaseosas. Estudiantes y profesores participan en un espacio de debate y socialización de ideas donde comparten reflexiones y diferentes perspectivas sobre las películas y su relación con el contexto actual. Además, la jornada incluye la elaboración de un mural colaborativo en el que los asistentes plasman los principales aprendizajes obtenidos, insumo que posteriormente será sistematizado por los docentes en una memoria académica.
Aunque el Business Cine Club tuvo su estreno desde el programa de Administración de Negocios Internacionales, hoy amplía su “cartelera” a toda la comunidad académica de la Udes, consolidándose como un escenario interdisciplinario donde el cine se proyecta como una herramienta pedagógica capaz de conectar el conocimiento, la reflexión y la formación integral.
