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Domingo 11 de octubre de 2026 - 06:07 PM

Avances y retrocesos: así les fue a las universidades de Santander en las Pruebas Saber Pro

La UIS se mantuvo entre las instituciones de educación superior con mejor desempeño del país, mientras la UNAB, la UDI, la UDES y la Universidad Cooperativa de Colombia registraron avances en la clasificación nacional. La UPB fue la segunda en el departamento. Comfenalco Santander también sobresalió por su ascenso en el escalafón.

La UIS lidera entre las universidades de Santander en las Pruebas Saber Pro 2025.
La UIS lidera entre las universidades de Santander en las Pruebas Saber Pro 2025.

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Los resultados de las universidades con presencia en Santander en las Pruebas Saber Pro muestran un panorama de estabilidad, avances y retrocesos en la clasificación nacional.

Mientras algunas instituciones conservaron posiciones destacadas, otras mejoraron sus resultados frente a la medición anterior, en un escenario que plantea retos para la calidad académica y el fortalecimiento de los aprendizajes.

Las universidades de Santander miden su nivel académico en las Pruebas Saber Pro 2025.
Las universidades de Santander miden su nivel académico en las Pruebas Saber Pro 2025.

La Universidad Industrial de Santander (UIS) se mantuvo como la institución mejor ubicada del departamento entre las analizadas, seguida por la Universidad Pontificia Bolivariana (UPB) y la Universidad Autónoma de Bucaramanga (UNAB).

La comparación se basa en información del Observatorio de la Universidad Colombiana, en un estudio publicado el pasado viernes y elaborado por Daniel Bogoya, exdirector del Icfes. El análisis examina los resultados institucionales de las pruebas de 2025 y la evolución de las posiciones nacionales entre 2021 y 2025, en una clasificación de 250 instituciones o unidades de reporte.

Saber Pro 2025: estas son las posiciones de las universidades de Santander en Colombia.
Saber Pro 2025: estas son las posiciones de las universidades de Santander en Colombia.

La medición tiene en cuenta el promedio de los estudiantes en cinco competencias genéricas: lectura crítica, razonamiento cuantitativo, inglés, escritura y competencias ciudadanas.

UIS conserva su lugar

Sede de la UIS, en Bucaramanga.
Sede de la UIS, en Bucaramanga.

Con un promedio de 169,8 puntos, la UIS ocupó el puesto 16 entre las 250 instituciones incluidas en el análisis. Este resultado la ubicó en el primer lugar entre las instituciones santandereanas evaluadas y, según el estudio, entre las tres universidades públicas del país con mejores resultados.

La institución conservó la misma posición de 2024, aunque en 2023 había alcanzado el puesto 14. Así, mantuvo un lugar destacado en el panorama nacional, sin recuperar la casilla que ocupó dos años atrás.

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UPB
UPB

Por su parte, la UPB obtuvo un promedio de 163,1 puntos y se ubicó en el puesto 26, cinco posiciones por debajo de 2024, cuando ocupó la casilla 21. Su trayectoria reciente ha sido variable: en 2023 estuvo en el puesto 29 y en 2022, en el 45.

Universidad Autónoma de Bucaramanga.
Universidad Autónoma de Bucaramanga.

La UNAB registró un promedio de 159,5 puntos, con el que alcanzó el puesto 36 de la clasificación nacional. La institución avanzó siete posiciones frente a 2024, cuando ocupó el lugar 43, y mejoró también respecto a 2023, año en el que se ubicó en la casilla 50.

Avances y retrocesos de las otras instituciones

Entre las otras instituciones con presencia en Bucaramanga, Barrancabermeja, Socorro y otros municipios del departamento también se registraron cambios importantes.

La Universidad Santo Tomás, seccional Bucaramanga, obtuvo un promedio de 152,4 puntos y ocupó el puesto 79, frente a la casilla 63 que había alcanzado en 2024.

En contraste, la Universidad de Investigación y Desarrollo (UDI) mejoró su ubicación. Con un promedio de 148,8 puntos, llegó al puesto 113, tras ocupar la posición 136 el año anterior, lo que representa un avance de 23 lugares en el escalafón.

La Universidad Cooperativa de Colombia (UCC), sede Barrancabermeja, también mostró una evolución favorable. Su promedio fue de 148,7 puntos y alcanzó el puesto 115, frente a la casilla 149 de 2024, con una mejora de 34 posiciones.

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La UDES transforma su compromiso ambiental en un reconocimiento mundial.
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La Universidad de Santander (UDES), sede Bucaramanga, obtuvo 146,1 puntos y se ubicó en el puesto 136, por encima de la posición 154 registrada el año anterior.

Por su parte, la Universidad Manuela Beltrán, sede Bucaramanga, alcanzó un promedio de 145,3 puntos y ocupó el puesto 143.

En la clasificación también figuran la Fundación Universitaria de San Gil (Unisangil), con 147,1 puntos y el puesto 128, y la Universidad Libre, sede Socorro, que obtuvo el mismo promedio y se ubicó en la casilla 129.

Uno de los cambios más destacados correspondió a la Fundación Universitaria Comfenalco Santander. Con un promedio de 140,1 puntos, pasó al puesto 187, después de ocupar la posición 249 en 2024. El ascenso de 62 lugares constituye una de las mayores mejoras entre las instituciones santandereanas incluidas en el análisis.

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Panorama nacional

En el ámbito nacional, la Universidad EIA encabezó la clasificación con un promedio de 188,4 puntos, seguida por la Universidad de los Andes, con 186,5, y la Universidad ICESI, con 183,2 puntos. En este contexto, la UIS sobresalió por su ubicación en el puesto 16 y su desempeño entre las universidades públicas del país, mientras que los avances de la UNAB, la UDI, la UDES y la UCC, sede Barrancabermeja, reflejaron mejoras frente a 2024. También destacó el ascenso de Comfenalco Santander.

Sin embargo, los cambios en la clasificación deben interpretarse con cautela. Subir posiciones no significa necesariamente que el promedio de una institución haya aumentado en la misma proporción, así como descender en el escalafón no demuestra, por sí solo, un deterioro en la calidad de sus programas académicos.

Las universidades de Santander miden su nivel académico en las Saber Pro 2025
Las universidades de Santander miden su nivel académico en las Saber Pro 2025

Síntesis

  • Los resultados de Saber Pro permiten examinar el desempeño promedio de los estudiantes en competencias genéricas e identificar diferencias entre instituciones, así como cambios en sus posiciones a lo largo del tiempo. No obstante, el observatorio advierte que la clasificación no constituye una declaración definitiva sobre cuáles instituciones son mejores o peores, sino una fotografía del desempeño de quienes presentaron las pruebas, construida con criterios específicos de evaluación.
  • Por ello, el reto de las universidades de Santander va más allá de escalar posiciones. Los resultados invitan a analizar las fortalezas y dificultades en cada competencia, revisar las estrategias pedagógicas y promover acciones orientadas al mejoramiento continuo de los aprendizajes.

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