Olga Villamizar Rojas es una líder en educación de Bucaramanga que impulsa proyectos innovadores para garantizar la permanencia escolar y el desarrollo de comunidades vulnerables, apostando por un liderazgo estratégico y sostenible.
Publicado por: PAOLA ESTEBAN C.
La mañana en que Olga Villamizar vio a una niña volver a clases, luego de meses de ausencia por trabajo infantil, supo que su labor trascendía las paredes del aula. No fue una casualidad: había sido un esfuerzo colectivo, tejedor de paciencia, visitas a la familia, alianzas con líderes barriales y hasta gestiones silenciosas para conseguir apoyo institucional. Ese regreso, una pequeña victoria entre tantas luchas diarias, le recordó por qué eligió consagrar su vida a la educación y la supervisión escolar: “cada niño que permanece en la escuela es una posibilidad abierta para toda la comunidad”.
Olga ha dedicado décadas a construir oportunidades en escenarios públicos y privados, sorteando obstáculos que van desde la falta de recursos hasta el escepticismo de quienes creen que la educación no puede cambiar realidades. Con una formación en Supervisión Educativa y una especialización en Gerencia de Instituciones Educativas, su sello es la organización estratégica y la convicción de que el verdadero liderazgo es el que deja capacidades instaladas y comunidades empoderadas.
Para Olga, la educación es la palanca fundamental del desarrollo social. Lo ha demostrado como docente, rectora, directora técnica y ejecutiva, diseñando y liderando proyectos que buscan garantizar la permanencia escolar y la protección de los derechos de la niñez y juventud. Su recorrido la llevó a entender las dinámicas de la Bucaramanga profunda, esa donde las carencias materiales pueden traducirse en abandono escolar y donde romper la brecha entre escuela y comunidad es un trabajo de todos los días.
Uno de sus mayores orgullos es el proyecto Círculos Afectivos, nacido y fortalecido en plena pandemia en el Colegio Claveriano Fe y Alegría. Ante el riesgo de perder el vínculo con las familias y estudiantes, Olga apostó por un modelo que puso la formación humana y psicosocial en el centro. El proyecto no solo fue reconocido con el galardón a la excelencia en 2021, sino que ha sido un puente para el retorno de niños y niñas a la escuela y una plataforma para empoderar madres, lideresas y familias enteras hacia la autosostenibilidad.
Liderar para transformar vidas
Su liderazgo se distingue por la capacidad de articular actores: alianzas público-privadas, redes con universidades, formación de mujeres emprendedoras y proyectos integrados con la comunidad. Sabe que el éxito educativo no se logra en soledad, sino sumando esfuerzos y generando espacios donde todos, docentes, familias, estudiantes, tengan voz y corresponsabilidad.
Uno de los retos más grandes, cuenta, ha sido lograr que los equipos humanos se unan y crean en la misión. La gestión de recursos, la formación constante, la retroalimentación y la construcción de pensamiento estratégico institucional son, para ella, los verdaderos indicadores del avance. Cada logro colectivo, cada mejora en las pruebas Saber 11, cada joven que proyecta su vida gracias a la educación, confirma el sentido de su apuesta.
Su paso por el programa Lideremos fue un nuevo impulso: allí encontró herramientas para afinar su visión holística y fortalecer la gestión estratégica, la toma de decisiones y la preparación para desafíos sociales. “Hoy tengo claro que un líder estratégico y efectivo es capaz de impulsar el crecimiento de su comunidad y de dejar capacidad instalada para que ese éxito sea sostenible en el tiempo”, afirma.
Con los aprendizajes de Lideremos, Olga enfoca su futuro en un trabajo aún más comunitario con población vulnerable, formando líderes que transformen su propio entorno y dejen huella más allá de su paso personal.
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Cuando mira al horizonte, Olga Villamizar se ve como una impulsora de transformaciones duraderas para su institución, Santander y su gente. Quiere ser recordada como esa líder estratégica y efectiva que creyó en el poder de la educación para cambiar vidas y en la fuerza de la comunidad para sostener los logros alcanzados.
En cada proyecto, en cada niño que regresa a las aulas, en cada familia que se acerca a la escuela, hay una certeza sencilla pero poderosa: la educación, cuando es liderazgo compartido, es la semilla más fértil para el futuro.
