Los niños genios enfrentan mucha presión debido a las altas expectativas que se les imponen. A menudo se espera que sobresalgan en todas las áreas y que tengan un desempeño sobresaliente en todas las materias escolares. Y aunque es importante motivarlos y apoyarlos en sus talentos, es clave permitirles vivir felices su niñez.

Publicado por: Belkys P Esteban C
Nos encanta ver el talento de los niños y niñas: nos maravillan con sus habilidades en las artes y nos sorprenden con sus capacidades en ciencias a una edad en la podrían estar simplemente jugando y pasando el rato.
Pero cuando descubrimos sus capacidades, con frecuencia las expectativas que dejamos caer sobre ellos terminan siendo abrumadoras: queremos ver su talento en todo momento y, que además, tengan una actitud dispuesta y alegre.
O les dejamos sentir que son lo máximo, lo que forma en ellos una imagen de sí mismos que puede llevarlos a crecer con la sensación de que no hay muchos límites para su comportamiento.
Y, en ambos casos, la angustia puede ser muy grande: ¿recuerda la serie “Gámbito de Dama”? Algo así.
Los niños “genio”, que los expertos prefieren llamar niños con altas capacidades o sobresalientes, merecen que se fomente sus capacidades en un marco de libertad, alegría y responsabilidad emocional, de cuidado y, sobre todo, sin olvidar que siguen siendo niños y niñas.
¿Cuándo se considera un niño “genio”?
La experta Laura Ruiz explica que es importante tener en cuenta que no todos los niños “genios” presentan las mismas características, pero algunas de las más comunes incluyen altas habilidades cognitivas: los niños genios suelen tener habilidades cognitivas excepcionales, como una capacidad sobresaliente para la memoria, la resolución de problemas y el pensamiento abstracto.
Además, gran capacidad de aprendizaje: los niños genios tienen una gran capacidad de aprendizaje y aprenden rápidamente y con facilidad.
Por su parte, una curiosidad insaciable: los niños genios tienen una gran curiosidad y un gran interés en aprender sobre una amplia variedad de temas.
Y una gran capacidad de concentración: los niños genios pueden concentrarse en una tarea durante largos períodos de tiempo sin distraerse fácilmente.
También tienen la habilidad para resolver problemas complejos: tienen gran capacidad para encontrar soluciones creativas.
Cómo guiarlos
La psicopedagoga María José Roldán le ofrece sus consejos para motivar a su hijo o hija con altas capacidades sin abrumarlo ni presionarlo:
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1. Proporcionar oportunidades para explorar sus intereses:
Los niños con altas capacidades suelen tener intereses y pasiones únicas. Proporcione a su hijo oportunidades para explorar estas áreas de interés y fomentar su curiosidad. Esto puede ayudar a mantener su motivación y pasión por el aprendizaje.
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2. Establecer metas realistas:
Es importante establecer metas realistas que se adapten a las habilidades y el nivel de desarrollo de su hijo. Si las metas son demasiado altas, pueden abrumar al niño y disminuir su motivación.
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3. Brindar retroalimentación positiva:
Reconocer y elogiar los logros del niño es fundamental para fomentar su motivación y autoestima. Asegúrese de proporcionar retroalimentación específica y positiva para cada logro.
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4. Proporcionar desafíos adecuados:
Los niños con altas capacidades necesitan desafíos adecuados para mantenerse motivados y comprometidos con el aprendizaje. Proporcione tareas y proyectos que sean adecuados a su nivel de habilidad, y los desafíen lo suficiente para fomentar su crecimiento y desarrollo.
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5. Fomentar la responsabilidad y el autocontrol:
Ayudar al niño a desarrollar la responsabilidad y el autocontrol es fundamental para su éxito a largo plazo. Enséñele a planificar y administrar su tiempo, establecer prioridades y responsabilizarse de sus acciones.















