Los maestros salieron nuevamente a las calles. Lo hicieron para seguir exigiendo políticas claras en materia de educación. El paro completó 21 días.
Publicado por: JULIA C. HURTADO ISAZA
Con una caravana motorizada por las principales calles de la ciudad, los maestros de Barrancabermeja volvieron a hacer sentir su descontento por la forma en la que el Gobierno Nacional maneja el tema de la educación.
Nuevamente alegaron que el cese de actividades, que completa hoy 21 días calendario escolar, va más allá de un aspecto económico. “No es un tema salarial, es mucho más profundo. Es el presupuesto para la educación, es la política pública que tiene el Estado para este tema”, explicó Henry Eljure Acosta, profesor del colegio Intecoba.
A través de Fecode, los docentes buscan darles salida a cinco puntos clave con los que consideran que se mejorarán sus condiciones, los mismos que desde esta semana comenzarán a hacer sentir en diferentes espacios de la ciudad para “sensibilizar a la comunidad sobre su situación”, añadió.
La Secretaría de Educación municipal dijo reconocer como válidas las peticiones del Magisterio, en la medida en que acordó que no existen políticas claras.
“Nosotros hacemos parte de la estructura del Estado, pero también de la comunidad, y en esa parte de la comunidad debemos respaldar la búsqueda de una política clara para mantener la educación en materia de calidad, eficiencia y cobertura”, señaló Óscar Enrique Jaramillo, titular de esa cartera.
En Barrancabermeja, 40.335 estudiantes de 21 instituciones educativas de la ciudad continúan entonces a la espera de que Fecode y el Gobierno Nacional concuerden.
El Municipio está en déficit
$ 84.782 millones es el dinero que la Secretaría de Educación de Barrancabermeja necesita este 2017 para garantizar la cobertura educativa. Debido a la terminación de la ley 715, el Ministerio de Educación Nacional solo certificó $ 75.190 mllones; es decir, que solo para este año el municipio ya tiene un déficit de $ 9.592 millones. Este dinero deberá ser “respuesto” con recursos propios.
Puntos a negociar entre Fecode y MinEducación
1 Bonificación.
2 Primas extralegales.
3 Definición docente.
4 Jornada única.
5 Conservación de derechos de carrera.
