El Gobierno busca mantener las clases mientras avanza la recuperación de las instituciones educativas afectadas por el sismo.
Publicado por: Redacción Vanguardia
El terremoto que sacudió a Colombia el pasado 10 de agosto también dejó un fuerte impacto en el sector educativo. Según el balance entregado por la ministra de Educación, Viviane Morales, 3.100 instituciones educativas resultaron afectadas y 811 de ellas colapsaron.
Ante este panorama, el Ministerio prepara un plan de choque para que los estudiantes puedan continuar con sus actividades académicas mientras se evalúan y atienden los daños en la infraestructura.
La estrategia contempla diferentes alternativas dependiendo de las condiciones de cada territorio. En los lugares donde exista conectividad, una de las primeras opciones será recurrir a la educación virtual.
Sin embargo, la ministra advirtió que la situación actual es distinta a la que se vivió durante la pandemia, por lo que no se puede trasladar de manera exacta aquel modelo a las zonas afectadas por el terremoto.
Espacios alternos y conectividad para las zonas más apartadas
El Ministerio también contempla utilizar espacios disponibles en iglesias, cajas de compensación y otras entidades para que los estudiantes puedan encontrarse con profesores y tutores mientras se recuperan las sedes educativas.
“Estamos viendo distintos planes, en donde hay conectividad, vamos a tener una primera respuesta de virtualidad”, explicó Morales. Lea: Tras el terremoto, Procuraduría crea grupo para vigilar atención y reconstrucción en zonas afectadas
Para las comunidades rurales y de difícil acceso, la respuesta será diferente. Allí se analiza el uso de conectividad satelital, tabletas y contenidos educativos disponibles en Colombia Aprende, además del acompañamiento de tutores.
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La ministra señaló que el país cuenta con unos 6.000 tutores del Ministerio de Educación, parte de los cuales serían enviados a las zonas que enfrentan la emergencia.
Recuperar los colegios será otra de las prioridades
Mientras se buscan soluciones para que los estudiantes no pierdan sus clases, el Gobierno también trabaja en la recuperación de la infraestructura educativa.
Las 811 instituciones que colapsaron están entre las principales prioridades. Para atender estos daños, el Ministerio revisa los recursos disponibles a través del Fondo de Infraestructura Educativa.Entre otras: Pediatra que rescató a bebés tras terremoto recibirá apoyo para especializarse en Alemania
Morales explicó que algunos recursos que inicialmente estaban destinados a otros proyectos de infraestructura serán trasladados a las zonas golpeadas por el terremoto.
Por ahora, el Ministerio calcula que tendría cerca de $500.000 millones para atender obras de infraestructura educativa. No obstante, la cifra podría cambiar debido a que todavía no existe un censo definitivo de los daños.
Por esa razón, la ministra señaló que aún es prematuro establecer cuánto dinero necesitará el país para recuperar por completo las instituciones educativas afectadas por el sismo.
