Un estudio en el que participó el investigador Elkin Llanez Anaya, médico psiquiatra y profesor de la Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud de la Udes, junto con científicos internacionales, encontró que a través de la terapia IEP-Colombia es posible generar cambios epigenéticos en adolescentes, lo que podría interrumpir ciclos transgeneracionales de violencia y lograr así una sociedad más pacífica.
Publicado por: Paola Esteban
“Este proyecto es un buen ejemplo de como el trabajo colaborativo y en equipo logra unir esfuerzos e impactar la calidad de vida de las personas más vulnerables”, explica Elkin Llanez Anaya, médico psiquiatra y profesor de la Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud de la Universidad de Santander.
Se refiere a su investigación ‘Impacto epigenético de un programa psicoterapéutico en adolescentes con experiencias adversas severas’, de la que es coautor y que, además, es pionera en el país.
El programa IEP Colombia es un programa terapéutico creado hace más de 10 años por la doctora Susana Roque López, experta en psicotrauma y directora de la Fundación Inocencia en Peligro Colombia.
El Dr. Llanez Anaya señala que se integraron, durante una semana, tres estrategias principales de intervención: mindfulness, expresión creativa y reprocesamiento de experiencias traumáticas.
“Se trabajó con las adolescentes através del yoga, las meditaciones guiadas y prácticas de atención plena, diseñadas para ayudar a las participantes a mantenerse presentes, a cultivar la bondad y la compasión, y a desarrollar la curiosidad y la benevolencia en relación con sus cuerpos y emociones”, explica el Dr. Llanez Anaya.
La expresión creativa incluyó artes plásticas y manualidades, música, danza y teatro, señala el investigador, y al final de la semana, las jóvenes asistieron a sesiones grupales de terapia de Reprocesamiento y Desensibilización a través del Movimiento Ocular- Terapia Emdr (Eye Movement Desensitization and Reprocessing).
El investigador señala que el programa IEP Colombia aplicado al estudio fue efectivo para disminuir de una manera estadísticamente significativa los síntomas de estrés postraumático y reportó una mejoría en cuestionarios de atención, “cambios que se mantuvieron tres meses después de la intervención y se correlacionaron con cambios en la metilación de 49 loci relacionados con vías neuronales, inmunitarias, endocrinas, cáncer y enfermedades cardiovasculares”, señala.
El Dr. Llanez Anaya, señala que “Estas prácticas ofrecen el potencial de alterar los sistemas epigenéticos y cerebrales que pueden haber sido afectados por el trauma, entrenando el cerebro para una regulación emocional y resiliencia más efectiva”.
“Esta investigación es alentadora con respecto a las generaciones futuras, ya que sabemos que hay un riesgo significativo de transmisión multigeneracional de negligencia y comportamientos violentos; nuestro estudio sugiere una posible forma de interrumpir los ciclos intergeneracionales de sufrimiento”, explica la doctora Perla Kaliman, investigadora principal del proyecto.
A continuación, el Dr. Llanez Anaya explica cómo se realizó el estudio, cuáles fueron sus conclusiones y ahonda en el trauma complejo.
¿Cómo se realizó el estudio?
En la primera fase, el estudio se realizó con el grupo de Neurociencias de la Udes y se socializó el proyecto con las directivas y defensores de familia del centro Zonal Luis Carlos Galán del Icbf, se gestionó el aval del comité de investigaciones y bioética de la Udes.
Ya en la fase de intervención, se implementó el programa IEP Colombia y la fase de evaluación fue coordinada por la doctora Perla Kaliman, quien junto con los doctores Richard Davidson y Reid Alisch realizaron en muestras de saliva el procesamiento del ADN y el análisis de metiloma en el laboratorio de biología molecular de la Universidad de Wisconsin Madison.
¿Cuáles fueron los resultados?
La investigación concluyó que en las adolescentes que participaron del proyecto, el protocolo IEP Colombia mostró efectos estadísticamente significativos en reducción de síntomas de estrés postraumático, mejoría en procesos de atención y el análisis de metilación del ADN de todo el genoma reveló 49 loci metilados diferencialmente que se anotaron en genes con funciones en procesos biológicos relacionados con la adversidad en la primera infancia (es decir, vías neurales, inmunitarias y endocrinas, cáncer y enfermedades cardiovasculares), mostrando que esta intervención modula el metiloma del ADN en sitios de relevancia potencial para la salud y los trastornos del comportamiento asociados con las experiencias adversas en la infancia.
¿Qué es el trauma complejo y cómo afecta la fisiología del cuerpo?
El Trauma Complejo es un concepto clínico que permite comprender el efecto de la exposición crónica de un individuo a múltiples experiencias adversas por parte de sus cuidadores durante el curso de desarrollo. Una aproximación se puede realizar con el cuestionario de experiencias adversas en la infancia, del cual se sabe que a mayor puntuación, mayor riesgo de presentar efectos del estrés tóxico, tales como inflamación, efectos perjudiciales en la identidad, la personalidad, las relaciones interpersonales y la regulación emocional, entre muchos otros.
