Hoy, más de una década después, el legado de Prensa Escuela sigue vivo, recordando que leer, escribir y cuestionar son herramientas fundamentales para la construcción de un futuro mejor.

Hace más de trece años, en las aulas de la Institución Educativa José Celestino Mutis de Bucaramanga, comenzó una historia que transformó la manera en que los jóvenes se acercan a la lectura y a la comprensión del mundo.
Con el apoyo constante de Vanguardia, y gracias al compromiso de docentes, directivos y estudiantes, nació Prensa Escuela, una iniciativa que pronto se consolidó como el corazón de la lectura crítica y del periodismo escolar en Santander.
Lo que en sus inicios fue una propuesta para despertar el gusto por leer, se convirtió en un espacio dinámico donde los estudiantes interpretan, analizan y reflexionan sobre la realidad que los rodea. La llegada del periódico al aula les permitió disfrutar las noticias, dialogar con la actualidad y descubrir que leer también es una forma de entender la sociedad, sus retos y oportunidades.
Impacto positivo en la comunidad
El impacto ha sido evidente: los alumnos del José Celestino Mutis han fortalecido sus competencias comunicativas y de pensamiento crítico, alcanzando altos niveles de comprensión lectora y liderando proyectos académicos destacados, como uno de los congresos de filosofía más reconocidos del departamento.
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Con reportajes, crónicas, videos, noticieros y análisis, los jóvenes no solo aprenden a comunicar, sino que también amplifican sus voces y se convierten en protagonistas de su propio aprendizaje.

La docente y líder del proyecto, Ana Mercedes Ortega, del área de Ciencias Sociales, recuerda que el propósito siempre fue que “los alumnos asumieran la lectura como un diálogo entre ellos y el universo del texto. Y lo mejor es que ese noble propósito se cristalizó”.
A su lado, un grupo de docentes entusiastas y la recordada rectora Esperanza Toloza, junto con periodistas de Vanguardia, consolidaron un modelo pedagógico que demuestra que la prensa puede ser una herramienta poderosa para educar ciudadanos críticos y comprometidos.
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El programa Prensa Escuela se ha convertido en un puente entre la educación y el periodismo, fortaleciendo la calidad educativa desde la práctica reflexiva y la conexión con la actualidad. Al trabajar con contenidos periodísticos, los estudiantes desarrollan pensamiento analítico, creatividad, escritura argumentativa y trabajo colaborativo, habilidades esenciales para enfrentar los desafíos del siglo XXI. Además, la interacción con el periódico promueve valores como la responsabilidad, el respeto por la verdad y la conciencia ciudadana.
Para Vanguardia, ser parte de esta experiencia es reafirmar su compromiso con la formación de lectores críticos y con la promoción del periodismo como herramienta educativa. A través de talleres, acompañamiento docente y espacios de diálogo, el periódico ha contribuido a fortalecer la relación entre escuela, medios y comunidad.











