Más que aprender una segunda y tercera lengua para enfrentar los retos de un entorno globalizado, las estudiantes de Aspaen – Gimnasio Cantillana hacen parte de un programa de formación integral centrado en la persona, cuyo propósito es facilitar el descubrimiento y desarrollo de las habilidades propias de cada una y formarlas para la vida con proyección internacional.
Publicado por: Nuevos Proyectos
El Programa de Formación Internacional Ulife – Aspaen Cantillana incluye el desarrollo de habilidades en segunda y tercera lengua: inglés y francés, respectivamente, que se da en un entorno de aprendizaje real, donde las alumnas interactúan en las necesidades del mundo real. Ulife también permite el reconocimiento y homologación de las pruebas internacionales de Cambridge IGCSE, A-LEVELS y IELTS, así como en las universidades colombianas y del exterior.
“Nuestras estudiantes logran, a través de nuestro Programa de Educación Internacional Ulife, mayor madurez académica y personal, que les permite el ingreso a universidades nacionales e internacionales, teniendo como telón de fondo el enfoque de educación personalizada, en el marco de los estándares internacionales definidos por la Universidad de Cambridge”, explica Liliana Rojas de Rey, directora general de Aspaen Gimnasio Cantillana.
De esta forma, acceden al título nacional de Bachiller Académico Bilingüe Internacional las estudiantes que finalizan sus estudios en 11 grado o Upper Secundary (Tres programas de Cambridge) y doble titulación nacional e internacional, para quienes finalizan sus estudios en AP3 – Advanced Program (Cuatro programas de Cambridge) Bachiller Académico Bilingüe Internacional y Diploma AICE, abriendo la posibilidad de una triple titulación con el gobierno canadiense en solo nueve semanas de inmersión en este país.
El Programa de Educación Internacional Ulife – Aspaen Cantillana se desarrolla desde el grado Transición hasta AP3 o grado 12, y se estructura esencialmente en dos grandes ejes: formación académica y formación humana (personalizada). De esa forma, Ulife es el eje central de la propuesta educativa en la formación de una mujer integral que transforma el mundo.
El componente académico se expresa en un currículo integrado nacional e internacional del más alto nivel, como lo es el programa avanzado de la Universidad de Cambridge, que sitúa a Aspaen – Gimnasio Cantillana como el primer colegio en Colombia en optar por el programa completo de esta prestigiosa universidad europea.
Cada una de las asignaturas que integra el plan académico de Aspaen Gimnasio Cantilla – Ulife adopta la metodología Clil, cuyo propósito es el aprendizaje de contenidos disciplinares teniendo como ejes el uso de la segunda y tercera lengua.
“De esta manera, el conocimiento del idioma se fusiona con el conocimiento del contenido y la lengua ve aumentada su presencia en el currículum de una forma muy amplia, aplicando un lenguaje funcional académico, fomentando la colaboración y el conocimiento de la cultura, así como el desarrollo del pensamiento crítico, mediante el uso de diferentes tipos de preguntas, inferencias, organización del contenido con mapa mentales, entre otros”, explica la Directora General.
Como parte de la formación integral de las alumnas, Aspaen Gimnasio Cantillana promueve la unidad familia – colegio, que se refleja en actividades, tiempos y espacios, especialmente con los padres de familia. “Trabajamos de la mano con las familias para que juntos brindemos a sus hijas la mejor formación integral posible”.
Proyección internacional
Las pruebas internacionales IGCSE, A-LEVELS y IELTS gozan de amplio reconocimiento por universidades alrededor del mundo.
En Colombia, 22 universidades tienen convenios de homologación de asignaturas Igcse, Elevels, Certificado ICE y Diploma Aice; también hay admisión preferencial con los colegios pertenecientes al programa de Cambridge International Education (CIE), de los que hace parte Aspaen Cantillana; así como obtención de becas por resultados en pruebas internacionales para acceder a las mejores universidad del país.
Aspaen Cantillana cuenta con convenios de inmersión académica local y nacional con universidades como La Sabana, la Pontificia Bolivariana, y en Bucaramanga con la UNAB y la Santo Tomás.
También sobresalen alianzas con empresas como la colombo canadiense Study Now, con la cual se posibilita a las estudiantes una doble o triple titulación con el gobierno canadiense, además de asesoría a las estudiantes del colegio y sus familias para cursar estudios de pregrado y posgrado fuera del país. Importante anotar que para las estudiantes que cursan hasta grado 12 la posibilidad de la doble o triple titulación con el gobierno canadiense se realiza en nueve semanas gracias al reconocimiento de las pruebas A-LEVELS, que presentan en el cuarto programa de Cambridge.
A su vez, Mas Education, compañía británica, brinda asesoría permanente para ingresar a cursar estudios universitarios en Reino Unido y los Estados Unidos.
Calidad que se ratifica
En la edición 2022 del escalafón de Sapiens Research Group, publicado en septiembre pasado, Aspaen Gimnasio Cantillana se ubicó en el top de los mejores colegios del país. Sólo 795 (5.7%) de los 13.900 establecimientos educativos clasificaron en esta evaluación, que se fundamente en la valoración de tres elementos: categoría, calidad y acreditación internacional. Los dos ejes fundamentales del Programa de Educación Internacional Ulife están representados en los resultados de una estrategia académico - formativa que integra currículo nacional - internacional, que se une a la de una mujer virtuosa.
“Todo el trabajo se sustenta en los esfuerzos continuos institucionales en pro de la mejora continua que se ven reflejados en la clasificación de las pruebas Saber, nuestra certificación en calidad EFQM, Colegio Bilingüe Internacional asociado a la Universidad de Cambridge y la categoría A+ reconocida por el Icfes”, puntualiza Liliana Rojas de Rey.
De esta forma, este colegio una vez más demuestra la solidez de su modelo pedagógico, constituido hace 35 años y que se ha ido perfeccionando para responder a los retos de la educación internacional y globalizada.
