El pasado 29 de agosto falleció José Fernando Ocampo (JFO), dirigente social y político e intelectual de quilates, quien dejó grandes aportes al país. JFO, obtuvo su PhD en ciencia política en la Claremont Graduate School de California, fue profesor de las mejores universidades del país como la Nacional, la de Antioquia, Caldas, Distrital y Javeriana, impartiendo las cátedras de Historia política de Colombia, Historia de la educación colombiana, Teoría política y sociología política, entre otras.
Sus libros, artículos y conferencias abordan los principales hechos de la historia del país pero a diferencia de la historiografía oficial, JFO explicó estos acontecimientos siempre enmarcándolos en los asuntos internacionales y especialmente en la etapa del capitalismo en decadencia o imperialismo.
Haciendo gala de una lucidez excepcional y un entusiasmo contagioso, en sus conferencias y charlas, “Josefo” hilaba los acontecimientos políticos, económicos, sociales y religiosos para señalar el papel imperialista de Estados Unidos en Colombia, así como el servilismo de los partidos tradicionales, posiciones que defendió con rigor y valentía sin caer en maniqueísmos.
Sus aportes son significativos en precisar cómo opera en Colombia el neocolonialismo y las nuevas formas de dominación a través de la deuda y la exportación de capitales. En su obra, JFO explica el papel del bipartidismo liberal-conservador, y las organizaciones que de ellos surgieron, en la consolidación de ese régimen proimperialista en el país.
En su extraordinario libro “Colombia siglo XX: estudio histórico 1886-1934”, JFO tiene frases tajantes como: “ningún otro proceso reformatorio de la estructura política del país sufrió las trapisondas y engaños de la Constitución del 91”. Y agrega: “las diferentes reformas a la Carta del 91 no han hecho sino profundizar su carácter neoliberal”. ¿Ya se entiende por qué no es tan conocido este gran autor?
Mención aparte merecen sus aportes a la educación de Colombia. Su libro “La educación, de la Colonia al siglo XX. Confrontaciones ideológicas y políticas”, es fundamental para entender el devenir del debate educativo. Como dirigente de los docentes, fue un destacado defensor de la “autonomía escolar” y la “libertad de cátedra”, figuras consagradas en Ley General de Educación, conquista del magisterio colombiano de la que también fue protagonista.
Como el verdadero maestro que fue, José Fernando no se quedó en la teoría, sino que la usó para transformar la realidad de su país. Por eso, “Josefo” fue ante todo un dirigente verdaderamente patriótico y revolucionario, que ―haciendo uso de las mejores formas― puso su conocimiento al servicio de la organización colectiva y la movilización resistencia civil de las gentes que luchan por el auténtico progreso de Colombia y el mundo.
El mejor homenaje que se le puede hacer a José Fernando es estudiar su obra y emular su vida.
